+ Điểm danh: Trưởng sao báo cáo số nhi đồng gồm mặt, vắng mặt ( ví như vắng phương diện nêu rõ lí do)
+ Kiểm tra dọn dẹp và sắp xếp của nhi đồng vào sao
+ PTS cho những em hát bài truyền thống lâu đời « nhanh bước nhanh nhi đồng» và đọc lời ghi ghi nhớ của nhi đồng. Lưu ý người tinh chỉnh và điều khiển (PTS) hiểu dõng dạc lời ghi nhớ của nhi đồng để những em phát âm theo. Kế tiếp hát một bài bác hát tập thể.
BƯỚC 2: BÁO CÁO
+ PTS bình chọn việc thực hiện thi đua của những em vào tuần vừa qua. Từng em nhi đồng tự kể về bài toán làm xuất sắc hoặc ko tốt của bản thân về học tập, kỉ luật, riêng lẻ tự, lễ phép, vệ sinh hay góp đỡ phụ vương mẹ.
+ PTS tổng thích hợp kết quả buổi giao lưu của sao, hễ viên các em những việc làm không tốt, khen thưởng đông đảo em xuất sắc cùng ghi vào sổ theo dõi việc làm xuất sắc của sao. đồng chí sao hoan hô chúng ta làm tốt.
BƯỚC 3: SINH HOẠT – VUI CHƠI
+ phụ thuộc vào điều kiện cố gắng thể, PTS có thể tổ chức mang đến nhi đồng thâm nhập một hoặc một số vận động như trò chơi, tập hát, tập múa, tập kịch... Đọc thơ, đề cập chuyện. Rèn khả năng Nghi thức.Các hiệ tượng khác: giảm dán, vẽ tranh...
BƯỚC 4: SINH HOẠT THEO CHỦ ĐIỂM:
+ Sinh hoạt nhà điểm: PTS trình làng tên nhà điểm, lí vị chọn nhà điểm, PTS nêu nội dung chủ điểm bằng cách đặt câu hỏi cho nhi đồng trả lời. Kế tiếp PTS tổng hợp, chốt câu chữ chủ điểm nhưng PTS phía tới.
BƯỚC 5- KẾT THÚC
+ Phụ trách sao nhận xét buổi sinh hoat: tinh thần, thái độ các em thâm nhập sinh hoạt ra sao? Biểu dương các em nhi đồng làm tốt.
+ Dặn dò chuẩn bị cho lần ở sau.
+ Hát
GIỚI THIỆU
MỘT SỐ CHỦ ĐIỂM SINH HOẠT SAO NHI ĐỒNG
Chủ điểm : con NGOAN
Đối tượng : Nhi đồng lớp 1
Thời lượng : đôi mươi phút
I- CÔNG TÁC CHUẨN BỊ
+ Tên nhà điểm “CON NGOAN” : nhằm giáo dục nhi đồng bước đầu tiên nhận thức nắm nào là nhỏ ngoan và mong muốn trở thành con ngoan sẽ được mọi tình nhân mến.
+ Yêu mong rèn luyện :
bố mẹ dặn có tác dụng điều gì phải tạo cho tốt. Ko đươc biện hộ lại ông bà, thân phụ mẹ, anh chị. Khi bao gồm lỗi với ai phải biết xin lỗi. Khi được ai khen hoặc mang đến quà phải ghi nhận nói cảm ơn.+ Chuyện nhắc : Ba cô nàng (xem sách Búp măng xinh)
+ thắc mắc trọng tâm giáo dục chủ điểm:
1/ Trong 3 cô gái ai là người con hiếu thảo?
2/ Vì sao những em lại nghĩ về cô con gái út là bạn con hiếu thảo ?
3/ Cô con Uùt là người con hiếu thảo yêu cầu được mọi bạn quí mến, các em vẫn muốn mình cũng khá được mọi bạn quí thích như cô Uùt không?
+ bài hát : “Cả bên thương nhau” của nhạc sĩ Phan thanh lịch
+ Trò nghịch : Mèo bắt loài chuột (trò chơi cũ), bầy gà bé (trò nghịch mới)
+ Địa điểm : không tính trời
II- CHƯƠNG TRÌNH SINH HOẠT
Bước 1: tập hợp: (1 phút)
+ PTS cho nhi đồng đứng thành vòng tròn.
PTS nói: Trước lúc sinh hoạt, chị kiến nghị em trưởng Sao điểm danh xem chúng ta có mặt không thiếu thốn không?.
+ Trưởng Sao điểm danh và report số nhi đồng xuất hiện cho PTS. PTS ghi vào sổ sinh hoạt.
+ PTS bắt giọng cho các em hát bài xích “Ai yêu nhi đồng bằng bác bỏ Hồ Chí Minh”.
Bước 2- báo cáo (3 phút)
PTS nói: Em nào gồm thể cho thấy thêm chủ điểm ngơi nghỉ lần trước của bọn họ là gì làm sao ?.
+ Nhi đồng giơ tay, PTS chỉ định em nhi đồng phạt biểu.
(Trả lời: (TL): chủ điểm sống lần trước là “BÁC HỒ KÍNH YÊU”).
PTS nói: Với chủ điểm KÍNH YÊU BÁC HỒ, chị yêu cầu các em làm cái gi nào?.
+ TL : - học tập thuộc 5 điều bác bỏ Hồ dạy dỗ
- tìm đọc các câu chuyện, thuộc bài xích thơ, bài bác hát về bác bỏ Hồ.
PTS nói: Giỏi lắm, vậy những em hãy xem thêm cho chị nghe 5 điều bác bỏ Hồ dạy dỗ thiếu nhi xem những em tất cả thuộc không?.
+ Nhi đồng đọc 5 điều bác Hồ dạy.
PTS nói: Bây giờ mỗi em hãy tự kể xem trong số các yêu ước của chị về công ty điểm thương cảm Bác Hồ, những em đã làm cho được hầu như gì ?
+ PTS cho từng em nhi đồng report việc làm cho của mình. Mỗi em nhắc xong, PTS ý kiến đề xuất tập thể vỗ tay, PTS ghi các thành tích của từng em vào sổ theo dõi ngơi nghỉ Sao.
+ sau khi các em báo cáo xong, PTS nhận xét :
PTS nói: Chị nhận ra các em tiến hành rất tốt. độc nhất là em . . . . . . , chị thấy em . . . . Thuộc không ít bài hát (hoặc bài xích thơ), chị ý kiến đề xuất em hát (hoặc đọc thơ) cho các bạn nghe nhé.
+ sau thời điểm 1 em hát (hoặc đọc thơ) xong, PTS cho các em vỗ tay hoan hô.
PTS nói: Để thưởng cho các em, chị sẽ cho các em đùa 1 trò chơi, những em có thích không?
Bước 3- làm việc vui chơi: (10 phút)
Chơi trò chơi:PTS nói: Bây tiếng chị sẽ các em chơi trò chơi “Mèo xua đuổi chuột”
+ PTS hướng dẫn những em chơi khoảng chừng 3 phút. Sau lúc thi đấu xong, PTS định hình và cho các em ngồi thành vòng tròn.
PTS nói: Các em chơi gồm vui không ? vẫn muốn chơi nữa ko ? Chị sẽ hướng dẫn cho những em chơi trò chơi mới nhé.
+ PTS trả lời nhi đồng chơi game “ĐÀN GÀ CON”
(Nội dung trò chơi: một nhóm trẻ giả làm gà con đi kiếm ăn vào sân, 2 tay giang ngang vẫy lên vẫy xuống như gà, mồm kêu “chiếp, chiếp”. Khi nghe đến PTS hô: “Trời về tối rồí!” thì tất cả chạy về chuồng (nơi PTS chỉ định), nhì tay chắp vào nhau, đưa tay đỡ bên dưới cằm, đầu nghiêng về một bên, mắt nhắm lại, ngồi xuống vả vờ ngủ. Kế tiếp PTS hô: “Trời sáng rố!” thì toàn bộ đứng lên, đưa đôi tay lên mồm và bắt chiếc tiếng con kê gáy sáng :”ò ó o…”. Trò chơi tiếp tục thêm vài ba lần nữa.)
PTS nói: Các em mệt không ? hiện nay các em vừa nghỉ mệt nhọc vừa nghe chị nói chuyện, các em có đồng ý không? (Có).
Kể chuyện:PTS nói: Chị đang kể cho những em nghe chuyện “Ba cô gái”, chuyện này trích vào truyện cổ nước Nga, các em chăm chú nghe chị kể, tiếp đến chị đang hỏi lại xem các em gồm nhớ không nhé.
+ PTS đề cập chuyện. Sau khi kể dứt PTS đặt thắc mắc cho những em trả lời:
PTS hỏi: Qua mẩu chuyện chị vừa kể, các em suy nghĩ trong 3 cô gái ai là fan con hiếu thảo?
+ TL: Cô phụ nữ út
PTS hỏi: Vì sao các em lại nghĩ về cô đàn bà út là người con hiếu thảo ?
+ TL: vì cô biết thương yêu mẹ, nghe chị em bệnh thì băn khoăn lo lắng về thăm người mẹ ngay chứ không chần chừ như 2 cô chị.
PTS nói: Qua câu chuyện, những em thấy cô bé Uùt là fan con hiếu thảo nên được mọi người quí mến, các em có muốn mình cũng rất được mọi tín đồ quí thích như cô Uùt không?
+ TL: Thưa có
PTS nói: Muốn vậy các em yêu cầu học tập theo gương của cô ấy Uùt hiếu hạnh với ông bà, thân phụ mẹ, vậy chị giới thiệu chủ điểm mang đến lần này là con NGOAN để những em học tập trở thành người con hiếu thảo, các em đồng ý không ?
Bước 4- Sinh hoạt nhà điểm: (5 phút)
PTS nói: Em nào nhắc lại nhà điểm lần này là gì?
+ TL: con NGOAN
PTS nói: - Để trở thành bé ngoan, hiếu thảo các em thấy bao gồm khó lắm không?.
-Vì sao bọn họ phải hiếu thảo với ông bà, bố mẹ ?
+ TL: (gọi khoảng chừng 2-3 em trả lời). Khi những em vấn đáp đúng, PTS cho chúng ta vỗ tay hoan hô.
PTS phía dẫn: - Vì ông bà, cha mẹ là người dân có công sinh thành, vất vả nuôi chăm sóc và dạy dỗ ta đề xuất người. Đôi khi phụ huynh phải nhịn ăn, mặc rách nát để chúng ta được nạp năng lượng no, mang đẹp. Khi chúng ta nhỏ xíu đau, bố mẹ phải thức suốt cả đêm để chăm sóc.
- họ phải làm những gì để tỏ lòng kính yêu, quí trọng ông bà, phụ thân mẹ?
+ TL: (gọi khoảng chừng 2-3 em trả lời).
PTS phía dẫn: - Chúng ta phải vâng lời, chăm học, chuyên làm, lễ phép, vui vẻ có tác dụng những công việc mà ông bà, cha mẹ sai bảo, . . . Các em tất cả làm được ko ?
- Vậy, ngay lập tức sau buổi ở này, từng em về nhà cố gáng triển khai những câu hỏi sau đây:
1/ Ông bà, bố mẹ dặn làm điều gì các em phải tạo cho tốt, không được lười biếng.
2/ không được biện hộ lại ông bà, phụ vương mẹ.
3/ Khi có lỗi phải ghi nhận xin lỗi.
4/ khi được ai khen hoặc tặng ngay quà phải ghi nhận nói cảm ơn.
- hầu hết việc này có khó có tác dụng không các em? Lần sau từng em sẽ report lại cho chị biết tôi đã làm tốt được gần như điều như thế nào trong 4 điều chị vừa nêu các em nhé!
+ sau khi sinh hoạt chủ điểm, PTS cho các em hát bài bác “Cả công ty thương nhau”.
Bước 5 5. Kết thúc: (1 phút)
PTS nói : - Qua buổi sống hôm nay, chị nhận biết . . . . . (tinh thần, thái độ tham gia của những em). Riêng rẽ chị nhận thấy các em . . . . . . . Vẫn tham gia vô cùng tích cực, phạt biểu ý kiến rất tốt, chị đề nghị những em vỗ tay hoan hô chúng ta đi nào.
- tuy nhiên, chị cũng thừa nhận thấy còn tồn tại một vài ba em còn rụt rè, nhút nhát, chưa tham gia tuyên bố ý kiến, chị rất ước ao lần sau các em sẽ cố gắng hơn.
- Sau buổi sinh hoạt này, các em về nhà nỗ lực học tập rèn luyện để trở thành bé ngoan, hiếu thảo với ông bà, phụ thân mẹ. Những em gồm hứa với chị là đến lần làm việc sau em nào cũng xứng đáng giành danh hiệu con ngoan ko ?
- Trước khi những em ra về họ hát 1 bài hát nhé.
+ PTS bắt bài bác hát “Con cò bé nhỏ bé”
Lưu ý:
các bài hát, chuyệnkể, trò chơi có thể thay ráng bằng bài hát, câu chuyện, trò chơi khác cho phù hợp với tình hình thực tế. Số lượng trò chơi rất có thể nhiều hơn giả dụ thời lượng lâu năm hơn. Phần thừa nhận xét buổi sinh hoạt, PTS địa thế căn cứ vào tình hình thực tiễn mà đổi khác nội dung đến phù hợp.KỊCH BẢN SINH HOẠT SAO NHI ĐỒNG THÁNG 1
Chủ điểm : NHỚ ƠN THẦY CÔ
Đối tượng : Nhi đồng lớp 3
Thời lượng : 20 phút
Bước 1: Ổn định tổ chức
Phụ trách sao: Chị chào các em
Nhi đồng (ngừng chơi): chúng em chào chị ạ.
PTS: Trưởng làm thế nào để cho chị biết hôm nay Sao mình có vắng ai không?
Trưởng Sao: Thưa chị, từ bây giờ Sao chăm chỉ mình đi đầy đủ ạ !
PTS :Trưởng Sao cho chúng ta hát một bài nào
Hát bài bác “ Nhanh cách nhanh nhi đồng “ – Đọc lời hứa của nhi đồng
Bước 2: Báo cáo
PTS: Chị thấy từ bây giờ các em rất sạch sẽ và gọn gàng gàng. Bây giờ, chúng mình cùng báo cáo kết trái trong tuần vừa mới rồi nhé .Em nào có thể cho chị biết chủ điểm sinh hoạt chủ điểm tuần trước đó của họ là gì không?
NĐ: Thưa chị công ty điểm nghỉ ngơi lần trước là nhà điểm : yêu thương Sao yêu, Đội ạ !
PTS: Với công ty điểm yêu thương sao yêu Đội chị yêu cầu những em làm gì nào?
NĐ: Thưa chị: Bao bìa sách vở học tập; Thuộc lời hứa hẹn của nhi đồng, có tối thiểu một việc làm xuất sắc giúp đỡ gia đình hoặc các bạn bè.
PTS: tốt lắm, hiện thời các em hãy tự đề cập xem trong những yêu cầu của chị về chủ điểm các em đã có tác dụng được những câu hỏi gì?
Lần lượt từng em đứng lên report việc làm tốt và chưa tốt của bản thân mình trong tuần vừa qua.
PTS: nhấn xét: chị nhận ra các em hết sức ngoan, thực hiện tốt những gì chị yêu mong , chị thưởng từng em 1 nhành hoa thành tích cho các em;
Tuy nhiên chị cũng để ý bạn Vy đề xuất bao bìa tập cho khá đầy đủ hơn, em nhớ chưa nào?
(Nhi đồng gặm hoa thành tựu lên bảng thi đua vào địa điểm tên của mình)
Bước 3: ở vui chơi
PTS: những em ạ ! Để thưởng cho các em hiện giờ chị sẽ cho những em chơi trò giải trí Tôi bảo, các em gồm thích không? ( Nhi đồng cùng chơi)
Còn bây chừ chúng ta đang tập hát bài xích Ở ngôi trường cô dạy em nạm và những nhành hoa những bài bác ca nha.
Các em hát siêu hay, chị khen toàn bộ chúng ta.
Bước 4: Sinh hoạt công ty điểm
PTS :Các em thân mến! mon 11 này họ có 1 ngày rất bao gồm ý nghĩa, bọn họ có biết là ngày gì không?
Tuyền: Thưa chị, ngày 20/11 ạ!
PTS :Thế ngày 20/11 là ngày gì?
Tuyền : Thưa chị sẽ là ngày nhà giáo việt nam ạ!
PTS: những em xuất sắc lắm vậy hôm nay chúng ta sống sao với chủ điểm lưu giữ ơn thầy cô những em gồm thích không
Dạ thích ạ
PTS: các em ạ thầy cô là bạn dạy dỗ bọn họ nên người, có khá nhiều bài thơ, bài xích hát nói về công ơn những thầy, các cô. Hiện giờ chúng ta sẽ cùng hát, phát âm thơ để mệnh danh công ơn thầy cô:
( theo thứ tự từng em hát, đọc thơ )
PTS: sao bản thân thật là giỏi, ai ai cũng có bài xích hát, bài thơ tặng ngay thầy cô. Tuần trước, chị gồm dặn các em làm đa số tấm thiệp hoặc đa số bông hoa tặng ngay thầy cô các em có làm chưa? Hãy lôi ra cho chị xem nào?
Hoa cực kỳ đẹp, kiên cố thầy cô sẽ tương đối vui , dẫu vậy chị cho là hoa cơ mà thầy cô ham mê nhất là hoa điểm xuất sắc và hoa siêng ngoan. Chị ước ao rằng chúng ta sẽ có thật những hoa điểm giỏi để khuyến mãi ngay thầy cô. Đó mới chính là những nhành hoa thơm thảo cơ mà thầy cô ý muốn nhận được ở những em.
Còn bây giờ chị vẫn hướng dẫn những em nối lạt. Các em lấy đồ dùng chị dặn chúng ta chuẩn bị ra nào;
những em siêu khéo tay, chị khen tất cả chúng ta chị ao ước rằng họ sẽ áp dụng vào cuộc sống đời thường hàng ngày. Được ko nào
Còn hiện nay chúng ta lưu giữ nội dung thiết yếu của tuần này là:
Đọc báo nhi đồng; Biết nói lời cảm ơn khi ai kia giúp mìnhvà nói nhu muốn lỗi lúc mình làm cho sai i; có tối thiểu 1việc làm tốt giúp đỡ gia đình, bằng hữu Thuộc bài hát sống trường cô dạy em nuốm hoặcnhững nhành hoa những bài xích ca.Những việc này có khó không các em. Vào buổi ngơi nghỉ Sao lần sau mỗi em sẽ báo cáo cho chị biết tôi đã làm được mọi điều gì trong số những nội dung trên, các em đồng ý không nào?
Bước 5: Kết thúc
PTS: Qua buổi sinh hoạt lúc này chị nhận thấy tất cả các bạn đều tập trung theo dõi rất siêng chú. Tuyệt nhất là bạn B. Thảo và bạn Tuyền gia nhập rất lành mạnh và tích cực , phạt biểu chủ ý rất tốt. Bọn họ hoan hô các bạn đi nào. Tuy vậy chị thấy Mỹ Xuyên vẫn còn đấy nhút nhát, chị mong mỏi lần sau em sẽ nỗ lực hơn. Sau buổi ngơi nghỉ này những em có hứa với chị là mang lại lần làm việc sau em nào cũng đạt những hoa điểm 10 và đạt danh hiệu Trò tốt không.
Chúng em hứa hẹn ạ
Phụ trách sao: Vậy các em hứa gì với chị nào:
Vâng lời bác bỏ Hồ dạy
Em xin hứa sẵn sàng
Là bé ngoan trò giỏi
Cháu bác bỏ Hồ khiếp yêu
Phụ trách sao: Chị chào các em với hẹn gặp gỡ lại các em vào buổi ngơi nghỉ sao tuần sau.
Cả sao: bọn chúng em xin chào chị ạ !
KỊCH BẢN SINH HOẠT SAO NHI ĐỒNG THÁNG 12
Chủ điểm : Em yêu quý và học tập anh lính
Đối tượng : Nhi đồng lớp 3
Thời lượng : 20 phút
Bước 1: Ổn định tổ chức
PTS: Trưởng làm thế nào để cho chị biết lúc này Sao mình gồm vắng ai không?
Tường Vy: Thưa chị, từ bây giờ Sao Đoàn kết mình đi đủ ạ !
PTS: Trưởng Sao cho các bạn hát một bài nào
Hát bài xích “ Nhanh cách nhanh nhi đồng “ – Đọc lời hứa của nhi đồng
Bước 2: Báo cáo
Cầm: Chị thấy từ bây giờ các em rất sạch sẽ và gọn gàng. Bây giờ, bọn chúng mình cùng report kết quả trong tuần vừa rồi nhé .Em nào hoàn toàn có thể cho chị biết công ty điểm sinh hoạt công ty điểm tuần trước đó của bọn họ là gì không?
Thảo: Thưa chị nhà điểm ngơi nghỉ lần trước là công ty điểm : nhớ ơn thầy cô ạ!
PTS: Với chủ điểm Nhớ ơn thầy cô chị yêu thương cầu các em làm gì nào?
B.Thảo: Thưa chị Đó là :
Đọc báo nhi đồng; Biết nói lời cảm ơn lúc ai đó giúp mìnhvà nói nhu cầu lỗi lúc mình làm cho sai i; có ít nhất 1việc làm xuất sắc giúp đỡ gia đình, anh em Thuộc bài bác hát sinh sống trường cô dạy dỗ em nuốm hoặcnhững cành hoa những bài xích ca.PTS : tốt lắm, bây giờ các em hãy tự nhắc xem trong các yêu mong của chị về chủ điểm các em đã có tác dụng được những vấn đề gì?
Lần lượt từng em đứng lên báo cáo việc làm tốt và chưa tốt của chính mình trong tuần vừa qua.
PTS: Nhận xét: chị nhận ra các em cực kỳ ngoan, thực hiện giỏi những gì chị yêu thương cầu, chị thưởng từng em 1 cành hoa thành tích cho các em;
Tuy nhiên chị cũng để ý bạn Vy yêu cầu học bài kĩ hơn, em nhớ chưa nào?
(Nhi đồng cắn hoa thành tích lên bảng thi đua vào vị trí tên của mình).
Bước 4: Sinh hoạt chủ điểm
PTS: Các em thân mến! mon 12 này bọn họ có 1 ngày rất gồm ý nghĩa, bọn họ có biết là ngày gì không?
Tuyền: Thưa chị, ngày 22/12 ạ!
PTS: Thế ngày 22/12 là ngày gì?
Tuyền : Thưa chị chính là ngày thành lập và hoạt động Quân nhóm nhân dân vn ạ!
PTS: Các em xuất sắc lắm vậy lúc này chúng ta nghỉ ngơi sao với nhà điểm “Em yêu mến và học tập anh bộ đội “các em tất cả thích không
hiện nay chị em mình cùng hát về anh bộ đội nha.
PTS: Các em ạ
Tên hotline "Quân đội Nhân dân" là do quản trị Hồ Chí Minh đặt với ý nghĩa sâu sắc "từ nhân dân mà lại ra, vày nhân dân mà chiến đấu, do nhân dân phục vụ"....
Một tên khác được nhân dân yêu thích đặt cho là "bộ đội núm Hồ".
Quá trình phân phát triển
Tiền thân của Quân team Nhân dân việt nam là nhóm Việt nam giới Tuyên truyền giải tỏa quân, được ra đời ngày 22 tháng 12 năm 1944 tại khu rừng rậm Trần Hưng Đạo, thuộc thị trấn Nguyên Bình, Cao Bằng, thuở đầu gồm 34 chiến sĩ (3 nữ) bởi Võ Nguyên Giáp chỉ huy chung, Hoàng Sâm được chọn làm team trưởng, còn Xích Thắng, tức Dương Mạc Thạch, làm thiết yếu trị viên.
Ngày 22 mon 5 năm 1946, theo nhan sắc lệnh 71/SL của quản trị nước, Vệ quốc đoàn thay tên thành Quân đội non sông Việt Nam, được để dưới sự chỉ huy tập trung thống nhất của bộ Tổng tham mưu. Quân đội tổ chức triển khai biên chế thống duy nhất theo trung đoàn, tiểu đoàn, đại đội. Năm 1976, nước vn thống nhất. Quân đội Nhân dân vn và Quân Giải phóng miền nam hợp độc nhất thành Quân team Nhân dân nước ta đấy các em ạ.
vào buổi sinh hoạt ngày hôm trước chị bao gồm dặn những em về đơn vị sưu tầm hình ảnh các anh cỗ đội các em đã thực hiện chưa? những em sẵn sàng rất tốt, chị khen tất cả các em. Còn bây chừ các em hãy trình làng với các bạn trong Sao về bức ảnh mà mình đọc được đi nào.
Các em cực kì giỏi, xem tư vấn được nhiều hình ảnh đẹp chị khen toàn bộ chúng ta. Còn hiện giờ chúng ta lưu giữ nội dung chủ yếu của tuần này là:
1/ Nhớ ý nghĩa sâu sắc ngày 22/12, sưu tầm thêm hình ảnh về anh quân nhân để dán thành báo ảnh.
2/ nhớ 1 mẩu chuyện về anh cỗ đội.
3/ Hành quân bằng điểm số, đạt các điểm 10 để hành quân theo ông bộ đội.
Những việc này còn có khó không những em. Vào buổi ngơi nghỉ Sao lần sau mỗi em sẽ report cho chị biết tôi đã làm được đầy đủ điều gì một trong những nội dung trên, các em đồng ý không nào?
Bước 5: Kết thúc
PTS: Qua buổi sinh hoạt bây giờ chị phân biệt tất cả chúng ta đều tập trung theo dõi rất chăm chú. Tốt nhất là các bạn ........và chúng ta T. Vy thâm nhập rất tích cực , vạc biểu ý kiến rất tốt. Họ hoan hô chúng ta đi nào. Tuy vậy chị thấy Q. Như vẫn còn đấy nhút nhát, chị muốn lần sau em sẽ nỗ lực hơn. Sau buổi ngơi nghỉ này các em bao gồm hứa với chị là đến lần nghỉ ngơi sau em nào cũng đạt những hoa điểm 10 nhằm hành quân theo ông bộ team không.
Chúng em hứa ạ
Phụ trách sao: Vậy những em hẹn gì cùng với chị nào:
Vâng lời chưng Hồ dạy
Em xin hứa hẹn sẵn sàng
Là con ngoan trò giỏi
Cháu bác Hồ khiếp yêu
Phụ trách sao: Chị chào những em và hẹn chạm mặt lại những em trong buổi nghỉ ngơi sao tuần sau.
Cả sao: chúng em chào chị ạ !
KỊCH BẢN SINH HOẠT SAO NHI ĐỒNG THÁNG 3
Chủ điểm : EM TỰ HÀO LÀ EM CÁC ANH
Đối tượng : Nhi đồng lớp 3
Thời lượng : 20 phút
Bước 1: Ổn định tổ chức
PTS: Trưởng sao để cho chị biết hôm nay Sao mình bao gồm vắng ai không?
Tường Vy: Thưa chị, lúc này Sao Đoàn kết mình đi đủ ạ !
PTS: Trưởng Sao cho chúng ta hát một bài xích nào
Hát bài xích “ Nhanh cách nhanh nhi đồng “ – Đọc lời hứa hẹn của nhi đồng
Bước 2: Báo cáo
Cầm: Chị thấy bây giờ các em rất thật sạch sẽ và gọn gàng gàng. Bây giờ, bọn chúng mình cùng report kết trái trong tuần vừa qua nhé .Em nào hoàn toàn có thể cho chị biết nhà điểm sinh hoạt công ty điểm tuần trước của chúng ta là gì không?
B. Thảo: Thưa chị nhà điểm sinh hoạt lần trước là chủ điểm : nghìn hoa việc tốt dâng Đảng vinh quang ạ!
PTS: Với công ty điểm Ngàn hoa việc giỏi dâng Đảng vẻ vang chị yêu cầu những em làm gì nào?
B. Thảo: Thưa chị
1/ Đi thăm góc học tập của các bạn.
2/ nhận thấy 1 số lãnh tụ của Đảng qua các thời kì.
3/ Thuộc bài hát em là thiếu nhi của Đảng.
Cầm : tốt lắm, hiện giờ các em hãy tự kể xem trong những yêu cầu của chị về nhà điểm những em đã làm được những vấn đề gì?
Lần lượt từng em đứng lên báo cáo việc làm tốt và không tốt của chính bản thân mình trong tuần vừa qua.
Cầm dìm xét: chị nhận thấy các em siêu ngoan, thực hiện tốt những gì chị yêu mong , chị thưởng từng em 1 nhành hoa thành tích cho những em;
Tuy nhiên chị cũng để ý bạn Vy đề xuất trang trí góc học tập cho gọn cùng đẹp hơn, em nhớ không nào?
(Nhi đồng gặm hoa thành tựu lên bảng thi đua vào địa chỉ tên của mình)
Bước 3: Sinh hoạt nhà điểm
Cầm :Các em thân mến! mon 3 này họ có nhiều ngày kỉ niệm những em tất cả biết là hầu như ngày như thế nào không?
Tuyền: Thưa chị, ngày 8/3; 26/3; ạ!
Cầm: Thế ngày 8/3 là ngày gì?
Tuyền : Thưa chị sẽ là ngày Quốc tế thiếu nữ , ngày 26/3 là ngày ra đời Đoàn TNSS hồ chí minh ạ!
Cầm: các em xuất sắc lắm. Vào thời điểm tháng 3 có ngày 26/3 là ngày thành lập và hoạt động Đoàn TNCS HCM. Có rất nhiều gương sum vầy ưu tú xứng đáng cho các thế hệ thanh em nhỏ noi theo, lúc này chúng ta nghỉ ngơi sao với công ty điểm Tự hào là em các anh các em gồm thích không
Dạ say đắm ạ.
PTS: các em ạ ! trong 2 cuộc binh cách chống Pháp và Mỹ cứu giúp nước có khá nhiều gương đoàn tụ ưu tú đã ngã xuống cho họ được sống cuộc sống ấm no. Trong buổi sinh hoạt từ bây giờ chị đã kể cho các em nghe về anh Lý tự Trọng.
Lý từ bỏ Trọng quê ở xã Thạch Minh, thị xã Thạch Hà, tỉnh tỉnh hà tĩnh nhưng lại có mặt tại tỉnh NaKha - Thái Lan. Năm 1923, chỉ mới 10 tuổi, Lý tự Trọng được sang trung quốc học tập, học giỏi, nói nhuần nhuyễn tiếng Hán cùng tiếng Anh. Anh chuyển động trong Hội bạn teen Cách mạng đồng chí. Năm 1929, Lý tự Trọng về nước vận động với nhiệm vụ thành lập và hoạt động đoàn bạn teen Cộng sản sài gòn và có tác dụng liên lạc mang lại xứ uỷ nam Kì cùng với Đảng cộng sản Việt Nam. Ngày 9 tháng 2 năm 1931, vào buổi mít tinh kỉ niệm một năm cuộc khởi nghĩa lặng Bái tổ chức tại dùng Gòn, khi mật thám đến bọn áp, Lý trường đoản cú Trọng đã phun chết điều tra mật thám Legrant, để bảo vệ đồng chí diễn thuyết của mình.Thực dân Pháp sẽ bắt anh, không còn tra tấn lại dụ dỗ, nhưng mà anh vẫn một lòng trung thành với cách mạng. Chúng hẹn sẽ mang đến anh sang Pháp học, sẽ có được chức, có quyền, bà xã đẹp nhỏ khôn, ăn diện sung sướng. Anh trả lời: - Ta sinh ra không hẳn để nạp năng lượng thứ cơm trắng ấy. Ra trước tòa, viên luật pháp sư bao biện cho anh rằng: Bị can chưa tới tuổi thành niên nên chuyển động không gồm suy nghĩ. Anh gạt phắt đi: “-… Tôi chưa đến tuổi thành niên thật, tuy thế tôi đủ trí khôn nhằm hiểu rằng con đường của bạn trẻ chỉ hoàn toàn có thể là con đường cách mạng và cần yếu là con đường nào khác…” Nửa đêm về sáng một ngày hết năm năm 1931 kẻ thù đã hèn nhát đưa anh lên thiết bị chém. Trước lúc quyết tử anh vẫn hát vang bài quốc tế ca. Năm ấy, anh bắt đầu 17 tuổi.
Cầm: không tính anh Lí từ bỏ Trọng còn có rất nhiều tấm gương khác chúng ta cùng tò mò nhé
- Chị Võ Thị Sáu. Tên thật là Nguyễn Thị Sáu, quê ở huyện Đất Đỏ, tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu. Chị tham gia biện pháp mạng từ thời điểm năm 12 tuổi, năm 15 tuổi chị sử dụng lựu đạn làm thịt tên quan lại 3 Pháp và trăng tròn tên lính. Năm 1950 chị bị giặc bắt và đưa theo đày ở Côn Đảo. Chị hi sinh gan dạ lúc 7 giờ ngày 23.01.1952
- Anh Nguyễn Văn Trỗi quê sinh hoạt xã Thanh Quýt huyện Điện Bàn thức giấc Quảng Nam. Năm 15 tuổi tham gia phương pháp mạng. Anh bị tóm gọn năm 1964 khi đã gài mìn ở cầu Công Lý. Anh bị xử phun năm 1964 , khi bị phun anh hô to: Hãy nhớ đem lời tôi. Đả hòn đảo đế quốc Mỹ, Đả dảo Nguyễn Khánh . Hcm muôn năm
Cầm: sao bản thân thật là giỏi, ai cũng có bài bác hát, bài thơ ca tụng Đoàn, Đội. Còn hiện giờ chúng ta lưu giữ nội dung thiết yếu của tuần này là:
1/ Nhớ ý nghĩa ngày 8/3, 26/3.
2/ Nhớ một số gương đoàn viên ưu tú: Lí từ Trọng, Võ Thị Sáu, Ng Văn Trỗi.
3/Tìm đọc một số ít sách về nhi đồng của phòng xuất bạn dạng Kim Đồng.
Những việc này có khó không các em. Vào buổi sinh hoạt Sao lần sau từng em sẽ report cho chị biết tôi đã làm được rất nhiều điều gì một trong những nội dung trên, các em đồng ý không nào?
Bước 5: Kết thúc
Cầm: Qua buổi sinh hoạt lúc này chị nhận thấy tất cả các bạn đều triệu tập theo dõi rất chăm chỉ chú. độc nhất là chúng ta B. Thảo và các bạn T. Vy gia nhập rất tích cực , phạt biểu chủ ý rất tốt. Chúng ta hoan hô các bạn đi nào. Mặc dù chị thấy Q. Như vẫn còn đấy nhút nhát, chị mong lần sau em sẽ cố gắng hơn. Sau buổi ở này các em có hứa với chị là đến lần ở sau em nào cũng đạt những hoa thành tựu và sao mình đạt danh hiệu Sao CNBH không.
Chúng em hứa hẹn ạ
Phụ trách sao: Vậy những em hứa hẹn gì cùng với chị nào:
Vâng lời bác bỏ Hồ dạy
Em xin hứa hẹn sẵn sàng
Là bé ngoan trò giỏi
Cháu bác bỏ Hồ ghê yêu
Phụ trách sao: Chị chào các em với hẹn chạm mặt lại các em vào buổi nghỉ ngơi sao tuần sau. Cả sao: chúng em chào chị ạ !
