Giáo Án Truyện Món Quà Của Cô Giáo, Giáo Án Chuyện: Món Quà Của Cô Giáo

- gọi nội dung, nhận biết trình trường đoản cú nội dung cốt truyện và biết được thật thà thừa nhận khuyết điểm là ngoan và được nhận quà của cô ý giáo

Kỹ năng:

- Rèn trẻ kỹ năng nghe với cảm thụ câu chữ truyện kể

- Rèn trẻ có năng lực kể lại truyện, năng lực thể hiện tại lời thoại của những nhân thứ trong câu chuyện

- Qua đó, giúp trẻ cải tiến và phát triển ngôn ngữ, phân phát âm chuẩn, biểu đạt câu thiết yếu xác

Thái độ:

- trẻ em biết biểu đạt tình cảm với cô giáo và những bạn. Giáo dục trẻ khi gồm lỗi phải ghi nhận nhận lỗi về mình, biết nâng niu cô giáo, yêu thương thương giúp bạn bè.

II.CHUẨN BỊ:

- Phương pháp: nhắc diễn cảm, đàm thoại, giảng giải, trực quan, thực hành

- Phương tiện: Giáo án điện tử bao gồm 4 slied Tranh truyện : Món quà của cô ý giáo, vật dụng chiếu, bộ rối các nhân vật dụng trong câu chuyện, một vài mũ các nhân đồ dùng trong chuyện, băng đĩa, đàn nhạc

* Nội khoảng trống hợp: Âm nhạc, lễ giáo,

III.TIẾN HÀNH HOẠTĐỘNG:

HOẠT ĐỘNG CÔ

HOẠT ĐỘNG TRẺ

Hoạt rượu cồn 1: Gây xúc cảm ( 5 phút):

- Cô đến trẻ cùng vận động bài bác hát : “Vui cho trường”.

- những con vừa hát bài xích gì?

- Đến ngôi trường con gồm thấy vui không?

( Cô đến trẻ xem một trong những hình hình ảnh ở ngôi trường mầm non)

+Hình hình ảnh các bạn đang làm những gì đây?

+Hình ảnh các các bạn đang làm cái gi đây?

* hoạt động 2: đề cập chuyện mang lại trẻ nghe (10 ph):

- những con ơi ! Có câu chuyện kể về lớp học của gia sư Hươu Sao với những người dân bạn hết sức ngộ nghĩnh.Vậy họ hãy cùng nhau khám phá điều tuyệt diệu gì đã xẩy ra trong lớp học của gia sư Hươu Sao nhé. Các con có thích không?

+ Cô nói lần 1: đề cập diễn cảm phối kết hợp làm điệu cỗ cho trẻ con nghe.

- Cô vừa kể cho các con nghe mẩu chuyện gì?

- có những nhân thiết bị nào vào câu truyên? chúng ta nào rất có thể cho cô nghe đa số nhân đồ vật trong câu chuyện?

+ nói lần 2: Kể phối kết hợp các slide bên trên powerpoint

*Hoạt rượu cồn 3: Đàm thoại, giảng giải ( 7 phút)

- gia sư Hươu Sao nói với các bạn điều gì?

- các bạn trong lớp đã như vậy nào?

- Chuyện gì đã xảy ra với Gấu Xù?

- Gấu Xù với Cún Đốm đã như thế nào khi thấy bản thân mắc lỗi?

+ Giảng nội dung: mẩu truyện kể về lớp học tập có bạn Cún Đốm với Gấu Xù ngoan ngoãn, ngay thật dám nhận khuyết điểm lúc biết mình mắc lỗi yêu cầu đã được cô giáo tặng ngay quà

+ Giảng từ:

- Bá vai:có tức thị quàng tay lên cổ bạn khác.

- té nhào: có nghĩa là ngã bất thần về phía trước.

- khi nghe tới cô giáo Hươu Sao nói chúng ta trong lớp đã như thế nào?

- cô giáo Hươu Sao đã hứa với chúng ta điều gì?

- khi xếp sản phẩm vào lớp, điều gì sẽ xảy ra?

- ai đó đã không thừa nhận quà của cô giáo?

- vị sao?

- Theo con Gấu Xù cùng Cún Đốm tất cả ngoan không? tại sao?

- Khi các con bao gồm lỗi các con đề nghị làm gì?

+ giáo dục đào tạo trẻ:

- những con ạ, bất kỳ khi các con làm cái gi khi mắc lỗi thì các con nhưng mà trung thực ngay thật biết dìm lỗi trước mọi bạn đó đó là một hành vi giỏi được đều gười yêu mến kính trọng...

* chuyển động 4:Trẻ tập đề cập lại truyện (10 phút):

- cho cả lớp biểu thị kể chuyện bằng rối cô là tín đồ dẫn chuyện. đến trẻ đổi vai mang lại nhau.

* hoạt động 5: Tích hợp, kết thúc ( 3 phút):

- lúc này chúng bản thân được nghe cô kể câu chuyện gì?

- các con hãy thuộc vào góc để cùng nghịch với những bé vật thương yêu ở trong góc nghịch nhé.

- trẻ em hát và chuyển vận theo nhạc

- trẻ trả lời

- trẻ con quan gần kề và thuộc cô đàm thoại

- Đang chơi ước trượt, chơi nhảy dây

- Đang học bài cùng cô.

- tất cả ạ!

- Trẻ chăm chú lắng nghe

- trẻ con trả lời

- trẻ kể đa số nhân vật dụng trong câu chuyện

- Trẻ quan lại sát các hình ảnh của mẩu truyện trên lắp thêm chiếu

- những con sắp được ngủ hè rồi. Tuần này ai được phiếu nhỏ nhắn ngoan, cô sẽ tặng cho một món quà

- trường đoản cú hôm ấy,bé nào cũng nỗ lực hát giỏi hơn,múa dẻo hơn và hiếm hoi tự rộng khi ngồi trong lớp.Đến ngày máy bảy, cả lớp chủng loại giáo hồi hộp lắm,vì nhỏ bé nào cùng thích cô giáo cho quà

- Cún Đốm bá vai Gấu Xù khiến cho Gấu Xù xô vào Mèo Khoang làm Mào Khoang bửa nhào, đầu gối bị trầy domain authority thâm tím

- cậu cứ cúi mặt xuóng, không đưa tay ra dìm quà và nhận lỗi trước giáo viên và các bạn

- từ hôm ấy,bé như thế nào cũng cố gắng hát xuất xắc hơn, múa dẻo rộng và đơn độc tự rộng khi ngồi vào lớp. Đến ngày lắp thêm bảy, cả lớp chủng loại giáo hồi vỏ hộp lắm,vì bé xíu nào đều thích cô giáo mang lại quà mà!

- tặng quà mang đến những chúng ta ngoan

- Cún Đốm bá vai Gấu Xù làm Gấu Xù xô vào Mèo khoang làm Mèo Khoang ngã và bị đau